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  • Dominanza: realtà o mito?

    ...non abbiamo nessun bisogno di essere il soggetto Alfa, il dominante o il capo-branco.

    Dobbiamo solo essere proprietari responsabili nel gestire il nostro cane e modellare il suo comportamento attraverso la socializzazione e il training, perché lui possa vivere in armonia con noi.

    Dobbiamo anche essere disponibili ad imparare, ad acquisire competenze sul comportamento del cane per capire sempre meglio il nostro amico.

    Se seguiremo queste "regole" non dovremo avere paura che i cani "prendano il controllo" della nostra famiglia, per non parlare del mondo!

  • Il Cane impara giocando

    Basta noia al campo!

    Le lezioni al centro cinofilo sono sempre uguali finché non sappiamo fare tutto alla perfezione? Seduto, terra, piede, ecc… tutto pesante e noioso? Non è detto! Ogni lezione diventa un entusiasmante momento di svago se introduciamo un’ampia varietà di giochi attinenti alla gestione quotidiana. Il libro offre occasioni per aver successo negli esercizi divertendosi, e per l’istruttore è una "raccolta di idee" che aiuta a organizzare sessioni di training nuove e allegre.

    I proprietari attivi e interessati, sempre in cerca di nuove idee per l’attività quotidiana con il cane di famiglia, troveranno ciò che fa per loro.

  • Problemi alla Schiena e...

    Lo studio di Anders Hallgren evidenzia come i cani soffrano per problemi al dorso almeno quanto gli uomini.
    Nel 63% di 400 cani apparentemente sani - afferma Hallgren - i nostri chiropratici hanno rilevato qualche forma di dorsopatia accompagnata di frequente a problemi comportamentali. Ancor più sconcertante è stato il riscontro di danni localizzati alla colonna cervicale nel 91% dei cani strattonati o soliti tirare quando portati al guinzaglio!

    I risultati sono stati immediatamente diffusi ovunque nel mondo.
    Alla luce delle rivelazioni di questo studio molti educatori cinofili hanno virato su metodi educativi e programmi di addestramento che non prevedessero più lo strattonamento, e molti si sono convertiti alla pettorina abbandonando definitivamente il collare, in particolare il deleterio collare a strozzo.

  • Cani Dentro (FUORI CATALOGO)

    In questo libro racchiudiamo tutto il materiale (foto e pensieri dei detenuti) esposti durante la mostra. 

  • Turid, la fatina dei cani

    Turid Rugaas in forma di fatina fa visita a un gruppo di bambini che adorano i cani e sono in vacanza con i familiari al mare in Spagna. La fata vola in giro con due di loro a osservare il comportamento dei cani e spiega il linguaggio e i segnali calmanti. I due poi racconteranno tutto in dettaglio agli altri del gruppo e ai famigliari. Sembra finita, ma la fatina deve ancora intervenire in un canile e chiede ai due bambini di aiutarla.

    Giochi e attività sul racconto completano il libro.

  • Il mio Cappuccetto Rosso

    Questo progetto nasce da una grande passione per gli animali, in particolare per i cani. L’intento dell’autrice è quello di spiegare ai bambini come interagire in modo corretto con gli amici a quattro zampe. In questa rivisitazione della classica storia, dalla quale prende ispirazione, Cappuccetto Rosso simboleggia la figura del bambino e cerca di comportarsi nel migliore dei modi quando si trova ad affrontare il lupo, figura difensiva e minacciosa in quanto spaventato; resta ferma, lascia al lupo il suo spazio, applica intelligentemente i segnali di calma, diffusi da Turid Rugaas, rendendo così il finale della fiaba assolutamente insolito, coinvolgente e  positivo.

    Alla fine del racconto sono presenti le maschere dei due protagonisti da ritagliare e indossare, per dare la possibilità ai bambini di vivere in prima persona la fantastica avventura tra Cappuccetto Rosso e il Lupo.

  • A Oliver piace - A Oliver...

    I cani sono creature socievoli e curiose, con personalità e preferenze, capaci di provare emozioni e dotati di diversi tipi di intelligenza. Hanno un loro linguaggio e una loro “etichetta”. Nonostante l’evoluzione umana e quella canina si intreccino da migliaia di anni e un numero sempre maggiore di famiglie decida di adottare o comprare un cane, la conoscenza che la maggior parte delle persone ha di questi animali è ancora limitata, spesso influenzata dal “sentito dire”e da quanto visto alla televisione o letto sui giornali...

    Questo libro è stato voluto per introdurre i più piccoli alla conoscenza del mondo canino, ad esempio se state pensando di adottare un cucciolo o se volete che vostro figlio si rapporti in maniera differente con questi animali, siano essi di famiglia oppure estranei. Vi auguro una buona lettura e spero che vi piaccia!

    Sara Francesca Peila

  • Oliver likes - Oliver does...

    Dogs are sociable and curious creatures with their own personality and preferences, they feel emotions and are endowed with different kinds of intelligence. They have their own language and “label”. Although human and canine evolution have been intertwined for thousands of years and there are an increasing number of families that decide to adopt or buy a dog, the knowledge that most people have of these animals is still limited and often influenced by “heresay” and what they see on TV or read in magazines...

    This book was written to introduce young children to the knowledge of the canine world. If you’re thinking for example about adopting a puppy or if you want your child to have a better relationship with these animals, whether they are part of the family or not. I hope you will enjoy reading this book and that you like it!

    Sara Francesca Peila

  • Oliver mag - Oliver mag nicht

    Hunde sind kontaktfreudige und neugierige Wesen mit eigenen Persönlichkeiten und Vorlieben. Sie haben Emotionen und verfügen über unterschiedliche Intelligenztypen. Obwohl die Entwicklung des Menschen und die des Hundes seit Jahrtausenden miteinander verknüpft sind und immer mehr Familien einen Hund adoptieren oder kaufen, sind die Kenntnisse der meisten Personen über diese Tiere noch immer begrenzt, oft beeinflusst vom Hörensagen oder von dem, was man im Fernsehen gesehen oder in den Zeitungen gelesen hat...

    Dieses Buch wurde geschrieben, um die Kleinen in die Hundewelt einzuführen, wenn Sie etwa daran denken, einen Welpen zu adoptieren oder wenn Sie möchten, dass Ihr Kind anders mit Hunden umgeht, egal ob sie zur Familie gehören oder nicht. Ich hoffe, dass es Ihnen gefällt und wünsche gute Lektüre!

    Sara Francesca Peila

  • Oliver vindt het fijn -...

    Dogs are sociable and curious creatures with their own personality and preferences, they feel emotions and are endowed with different kinds of intelligence. They have their own language and “label”. Although human and canine evolution have been intertwined for thousands of years and there are an increasing number of families that decide to adopt or buy a dog, the knowledge that most people have of these animals is still limited and often influenced by “heresay” and what they see on TV or read in magazines...

    This book was written to introduce young children to the knowledge of the canine world. If you’re thinking for example about adopting a puppy or if you want your child to have a better relationship with these animals, whether they are part of the family or not. I hope you will enjoy reading this book and that you like it!

    Sara Francesca Peila

  • Canile 3.0

    Canile 1.0 – anni ’50: nasce il canile come presidio medico veterinario per la prevenzione alla diffusione di zoonosi come la rabbia.

    Canile 2.0 – anni ’90: la prassi dell’eutanasia nei canili viene abolita e la legge 281/91 cambia la prospettiva sul benessere animale.

    Canile 3.0 – Oggi! Il canile diviene luogo di servizi alla cittadinanza e centro di diffusione culturale del rapporto uomo – alterità animali.

    Il Canile che sogno è il Canile che non ha la necessità di esistere. Ma questo Canile esiste in un Mondo che non è questo. Il nostro compito è di costruire quel Mondo che ora non c’è, e di costruirlo partendo proprio dal canile che c’è…